LEARNTEC Forum Austria: E-Learning soll sich dem Lerner anpassen – nicht umgekehrt
• Termin: Donnerstag, 9. und Freitag, 10. Oktober 2008
• Partner: FHWien-Studiengänge der WKW
• Ort: FHWien-Studiengänge der WKW, Währinger Gürtel 97, 1180 Wien
Karlsruhe/Wien, 02. September 2008.
Lernen ist eine individuelle Angelegenheit – auch das E-Learning,
ob in der Gruppe oder alleine, im Internet, per Handy, Podcast oder
Wiki. Viele Unternehmen haben das jedoch noch nicht erkannt.
Häufig werden Mitarbeitern noch starre Lernprogramme vorgesetzt,
um sich Kompetenzen anzueignen. Über individuelle Lernstrategien
und neue -technologien diskutieren Bildungsmanager auf dem
zweiten LEARNTEC Forum Austria am 9. und 10. Oktober 2008 in
Wien. Der Kongress mit begleitender Fachausstellung richtet sich
an Personaler, Geschäftsführer und Bildungsverantwortliche in
Unternehmen, Hochschulen, Verbänden und Organisationen.
Veranstalter ist die Karlsruher Messe- und Kongress-GmbH in
Kooperation mit den FHWien-Studiengängen der WKW. Unter den Referenten sind Peter Glanninger, Leiter des Zentrums für Unterrichtsmedien des Österreichischen Innenministeriums, und Manfred Felsberger, Projektleiter der Fahrdienstleiterausbildung bei der Infrastruktur Betrieb AG, einem Tochterunternehmen der Österreichischen Bundesbahn.
Get-Together und Ausstellung
Am Abend des 9. Oktober haben Teilnehmer und Aussteller des
LEARNTEC Forum Austria die Möglichkeit, in angenehmer
Atmosphäre Kontakte zu knüpfen und sich im Rahmen der
Abendöffnung der Ausstellung über Produkte und Dienstleistungen
auszutauschen.
03. – 05. Februar 2009
Messe Karlsruhe
PRESSE
Kontakt:
Angela Hammer
Pressereferentin
Tel.: +49 721 3720-2305
Neueste Erkenntnisse aus Forschung und Praxis
Forschungsergebnisse zu neuen strategischen und didaktischen
Lernansätzen sowie Zukunftsvisionen rund um das digitale Lernen
stehen am Vormittag des 10. Oktober auf dem Programm.
Praxisbezogen gestaltet sich der Nachmittag, wenn Experten aus
Politik, Wirtschaft und Hochschule ihre Erfahrungen mit E-Learning-
Programmen vorstellen. Verschiedene Praxis-Marktplätze geben
Besuchern zudem am Nachmittag Gelegenheit, sich von
Fachleuten die Einbindung von Blogs, Podcasts, Wikis,
Microlearning, Mobile Learning und E-Portfolios in
unternehmerische Lernszenarien erläutern zu lassen.
Anmeldung und weitere Informationen unter www.learntec.de,
Teilnahmegebühr für beide Tage: 79 Euro, Hochschulangehörige
und Studierende 39 Euro
Standortskizze unter www.fh-wien.ac.at/wir/standort
ANSPRECHPARTNER
Projektleiter: Frank Pflugfelder, Tel. +49 721 3720-5145,
E-Mail: frank.pflugfelder@kmkg.de
Programmleitung: Univ. Prof. Dr. Monika Petermandl,
Programmbeirat LEARNTEC, FHWien-Studiengänge der WKW
Mag. Beate Huber, Leiterin Kompetenzzentrum E-Learning an der
FHWien-Studiengänge der WKW
Presse: Angela Hammer, Pressereferentin LEARNTEC, Karlsruher
Messe- und Kongress-GmbH, Tel.: +49 (0) 721-3720-2305, E-Mail:
angela.hammer@kmkg.de
Mag. Isabella Tömpe, Public Relations der FHWien-Studiengänge
der WKW, Tel.: +43 (1) 476 77-5731, E-Mail: isabella.toempe@fhwien.
ac.at
PROGRAMMHIGHLIGHTS
Vom Lernsystem zum Wissenssystem – E-Learning und Wissensmanagement an ausgewählten Fallbeispielen
Peter Glanninger, Leiter des Zentrums für Unterrichtsmedien des
Österreichischen Innenministeriums, 10. Oktober 2008, 13.00 Uhr
bis 13.20 Uhr
Bisher sind Lernprozesse oft fremdgesteuert. Das heißt, der Chef,
der Professor oder eine Abteilung im Unternehmen gibt vor, was
gelernt werden soll. Ein umgekehrter Weg ist es, die Lernautonomie
des Einzelnen zu fördern und Wissensaneignung selbstgesteuert
laufen zu lassen. Der Lerner bestimmt dann selbst, was er lernen
muss, um seine Wissensdefizite zu beheben. Dafür ist es
notwendig, sowohl die Bedürfnisse der Benutzer zu kennen als
auch Inhalte verfügbar zu machen, die diese Bedürfnisse treffen.
Das gelingt nur, wenn die Mitarbeiter intensiv in den Lernprozess
eingebunden werden.
E-Learning 2.0 – Häppchenweise lernen
Martin Lindner, Research Studios Austria, 10. Oktober 2008, 9.30
Uhr bis 9.50 Uhr
Viele Lerner schrecken vor einer großen Informationsflut zurück.
Sehr beliebt und zeitlich einfacher umzusetzen ist das
„Mikrolernen“. Kleine, überschaubare Informationseinheiten werden
dabei oftmals per E-Mail und Mobiltelefon kommuniziert. Diese
Medien sind jedoch unflexibel, es gibt bessere Alternativen:
kollaborative Kommunikationsplattformen des Web 2.0 wie Blogs.
Sie bieten die Möglichkeit, sich komprimierte und aufgesplittete
Inhalte im richtigen Moment und im richtigen Rhythmus so zu
vergegenwärtigen, dass sie sich nachhaltig einprägen.
Blended-Learning: BWL für Nicht-Betriebswirte
Günter Schmatzberger, Verantwortlich für Blended-Learning
Seminare bei Easy Business Training, 10. Oktober 2008, 13.20 Uhr
bis 13.40 Uhr
„Das häufig als sperrig empfundene Thema Betriebswirtschaft lässt
sich mit einem online-offline Methodenmix spannend und praxisnah
aufbereiten. Blended Learning setzt auf ganzheitliches Lernen, das
Ansprechen beider Gehirnhälften und sinnvoll eingesetzte
Lernpsychologie.“
AUSSTELLER
Bundesministerium für Inneres
common sense
create-mediadesign GmbH
datango AG Österreich
Donau-Universität Krems
Easy Business Training
Electric Paper GmbH
Giunti Labs
HERDT - Verlag
imc information multimedia
Infoniqa HR Solutions GmbH
LearnChamp Consulting GmbH
Leutschacher KEG
MONDIALE Testsysteme
Nitor GmbH
Software & Support Verlag GmbH
Team Training Solutions GmbH
time4you GmbH
VIWIS GmbH
WIFI WIEN
• Partner: FHWien-Studiengänge der WKW
• Ort: FHWien-Studiengänge der WKW, Währinger Gürtel 97, 1180 Wien
Karlsruhe/Wien, 02. September 2008.
Lernen ist eine individuelle Angelegenheit – auch das E-Learning,
ob in der Gruppe oder alleine, im Internet, per Handy, Podcast oder
Wiki. Viele Unternehmen haben das jedoch noch nicht erkannt.
Häufig werden Mitarbeitern noch starre Lernprogramme vorgesetzt,
um sich Kompetenzen anzueignen. Über individuelle Lernstrategien
und neue -technologien diskutieren Bildungsmanager auf dem
zweiten LEARNTEC Forum Austria am 9. und 10. Oktober 2008 in
Wien. Der Kongress mit begleitender Fachausstellung richtet sich
an Personaler, Geschäftsführer und Bildungsverantwortliche in
Unternehmen, Hochschulen, Verbänden und Organisationen.
Veranstalter ist die Karlsruher Messe- und Kongress-GmbH in
Kooperation mit den FHWien-Studiengängen der WKW. Unter den Referenten sind Peter Glanninger, Leiter des Zentrums für Unterrichtsmedien des Österreichischen Innenministeriums, und Manfred Felsberger, Projektleiter der Fahrdienstleiterausbildung bei der Infrastruktur Betrieb AG, einem Tochterunternehmen der Österreichischen Bundesbahn.
Get-Together und Ausstellung
Am Abend des 9. Oktober haben Teilnehmer und Aussteller des
LEARNTEC Forum Austria die Möglichkeit, in angenehmer
Atmosphäre Kontakte zu knüpfen und sich im Rahmen der
Abendöffnung der Ausstellung über Produkte und Dienstleistungen
auszutauschen.
03. – 05. Februar 2009
Messe Karlsruhe
PRESSE
Kontakt:
Angela Hammer
Pressereferentin
Tel.: +49 721 3720-2305
Neueste Erkenntnisse aus Forschung und Praxis
Forschungsergebnisse zu neuen strategischen und didaktischen
Lernansätzen sowie Zukunftsvisionen rund um das digitale Lernen
stehen am Vormittag des 10. Oktober auf dem Programm.
Praxisbezogen gestaltet sich der Nachmittag, wenn Experten aus
Politik, Wirtschaft und Hochschule ihre Erfahrungen mit E-Learning-
Programmen vorstellen. Verschiedene Praxis-Marktplätze geben
Besuchern zudem am Nachmittag Gelegenheit, sich von
Fachleuten die Einbindung von Blogs, Podcasts, Wikis,
Microlearning, Mobile Learning und E-Portfolios in
unternehmerische Lernszenarien erläutern zu lassen.
Anmeldung und weitere Informationen unter www.learntec.de,
Teilnahmegebühr für beide Tage: 79 Euro, Hochschulangehörige
und Studierende 39 Euro
Standortskizze unter www.fh-wien.ac.at/wir/standort
ANSPRECHPARTNER
Projektleiter: Frank Pflugfelder, Tel. +49 721 3720-5145,
E-Mail: frank.pflugfelder@kmkg.de
Programmleitung: Univ. Prof. Dr. Monika Petermandl,
Programmbeirat LEARNTEC, FHWien-Studiengänge der WKW
Mag. Beate Huber, Leiterin Kompetenzzentrum E-Learning an der
FHWien-Studiengänge der WKW
Presse: Angela Hammer, Pressereferentin LEARNTEC, Karlsruher
Messe- und Kongress-GmbH, Tel.: +49 (0) 721-3720-2305, E-Mail:
angela.hammer@kmkg.de
Mag. Isabella Tömpe, Public Relations der FHWien-Studiengänge
der WKW, Tel.: +43 (1) 476 77-5731, E-Mail: isabella.toempe@fhwien.
ac.at
PROGRAMMHIGHLIGHTS
Vom Lernsystem zum Wissenssystem – E-Learning und Wissensmanagement an ausgewählten Fallbeispielen
Peter Glanninger, Leiter des Zentrums für Unterrichtsmedien des
Österreichischen Innenministeriums, 10. Oktober 2008, 13.00 Uhr
bis 13.20 Uhr
Bisher sind Lernprozesse oft fremdgesteuert. Das heißt, der Chef,
der Professor oder eine Abteilung im Unternehmen gibt vor, was
gelernt werden soll. Ein umgekehrter Weg ist es, die Lernautonomie
des Einzelnen zu fördern und Wissensaneignung selbstgesteuert
laufen zu lassen. Der Lerner bestimmt dann selbst, was er lernen
muss, um seine Wissensdefizite zu beheben. Dafür ist es
notwendig, sowohl die Bedürfnisse der Benutzer zu kennen als
auch Inhalte verfügbar zu machen, die diese Bedürfnisse treffen.
Das gelingt nur, wenn die Mitarbeiter intensiv in den Lernprozess
eingebunden werden.
E-Learning 2.0 – Häppchenweise lernen
Martin Lindner, Research Studios Austria, 10. Oktober 2008, 9.30
Uhr bis 9.50 Uhr
Viele Lerner schrecken vor einer großen Informationsflut zurück.
Sehr beliebt und zeitlich einfacher umzusetzen ist das
„Mikrolernen“. Kleine, überschaubare Informationseinheiten werden
dabei oftmals per E-Mail und Mobiltelefon kommuniziert. Diese
Medien sind jedoch unflexibel, es gibt bessere Alternativen:
kollaborative Kommunikationsplattformen des Web 2.0 wie Blogs.
Sie bieten die Möglichkeit, sich komprimierte und aufgesplittete
Inhalte im richtigen Moment und im richtigen Rhythmus so zu
vergegenwärtigen, dass sie sich nachhaltig einprägen.
Blended-Learning: BWL für Nicht-Betriebswirte
Günter Schmatzberger, Verantwortlich für Blended-Learning
Seminare bei Easy Business Training, 10. Oktober 2008, 13.20 Uhr
bis 13.40 Uhr
„Das häufig als sperrig empfundene Thema Betriebswirtschaft lässt
sich mit einem online-offline Methodenmix spannend und praxisnah
aufbereiten. Blended Learning setzt auf ganzheitliches Lernen, das
Ansprechen beider Gehirnhälften und sinnvoll eingesetzte
Lernpsychologie.“
AUSSTELLER
Bundesministerium für Inneres
common sense
create-mediadesign GmbH
datango AG Österreich
Donau-Universität Krems
Easy Business Training
Electric Paper GmbH
Giunti Labs
HERDT - Verlag
imc information multimedia
Infoniqa HR Solutions GmbH
LearnChamp Consulting GmbH
Leutschacher KEG
MONDIALE Testsysteme
Nitor GmbH
Software & Support Verlag GmbH
Team Training Solutions GmbH
time4you GmbH
VIWIS GmbH
WIFI WIEN